{"id":223,"date":"2019-06-17T18:18:55","date_gmt":"2019-06-17T22:18:55","guid":{"rendered":"https:\/\/pressbooks.library.ryerson.ca\/gouvernanceinclusive\/?post_type=chapter&#038;p=223"},"modified":"2019-06-21T10:10:42","modified_gmt":"2019-06-21T14:10:42","slug":"incorporer-des-pratiques-inclusives","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/pressbooks.library.torontomu.ca\/gouvernanceinclusive\/chapter\/incorporer-des-pratiques-inclusives\/","title":{"raw":"4.4 Incorporer des pratiques inclusives","rendered":"4.4 Incorporer des pratiques inclusives"},"content":{"raw":"Dans cette section de la bo\u00eete \u00e0 outils, nous sugg\u00e9rons des moyens d\u2019int\u00e9grer davantage le concept de diversification en vous concentrant sur sept groupes qui font face \u00e0 des obstacles li\u00e9s \u00e0 l\u2019inclusion : les femmes, les communaut\u00e9s racialis\u00e9es, les personnes en situation de handicap, les peuples autochtones, la communaut\u00e9 LGBTQ2I+[footnote]Aux fins de cette bo\u00eete \u00e0 outils, nous avons choisi d\u2019utiliser le terme LGBTQ2I+ pour repr\u00e9senter ce groupe, car il est privil\u00e9gi\u00e9 par la Commission canadienne des droits de la personne.[\/footnote], les jeunes et les personnes \u00e0 faible revenu. Pour chacun de ces groupes, nous d\u00e9crirons des strat\u00e9gies pratiques qui vous aideront \u00e0 cr\u00e9er un environnement plus accueillant et inclusif, et ainsi contribuer au d\u00e9veloppement d\u2019une culture d\u2019inclusion au sein de votre conseil.\r\n\r\nLe conseil d\u2019administration d\u2019un organisme sans but lucratif doit accueillir des personnes qui ont l\u2019exp\u00e9rience des situations abord\u00e9es par l\u2019organisme. Certains des groupes diversifi\u00e9s \u00e9num\u00e9r\u00e9s dans le paragraphe pr\u00e9c\u00e9dent ont un v\u00e9cu qui a un lien direct avec votre mandat. Dans d\u2019autres cas, vous pourriez choisir des membres qui ont l\u2019exp\u00e9rience du travail sp\u00e9cifique de votre organisation.\r\n<h2>Transcender la repr\u00e9sentation symbolique<\/h2>\r\nNous avons examin\u00e9 le concept de <a href=\"https:\/\/pressbooks.library.ryerson.ca\/gouvernanceinclusive\/back-matter\/annexe-10\/\">repr\u00e9sentation symbolique<\/a>\u00a0et son influence sur les efforts bien intentionn\u00e9s pour accro\u00eetre la diversit\u00e9. Au moment d\u2019envisager la mise en place d\u2019une culture d\u2019inclusion au sein du conseil, vous pouvez prendre plusieurs mesures ayant pour effet de transcender la repr\u00e9sentation symbolique.\r\n<div class=\"textbox textbox--exercises\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<h2><span style=\"color: #ffffff\">Pratiques visant \u00e0 renforcer la communaut\u00e9 et \u00e0 la rendre plus inclusive <\/span><\/h2>\r\n<\/header><\/div>\r\n<ul>\r\n \t<li><strong>Apprenez \u00e0 conna\u00eetre les membres du conseil \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur des r\u00e9unions.<\/strong> Lorsque les gens sentent qu\u2019ils font partie d\u2019un tout, ils ont tendance \u00e0 s\u2019engager davantage. Si vous pr\u00e9sidez le conseil d\u2019administration, efforcez-vous de rencontrer au moins une fois les membres du conseil pour conna\u00eetre leurs int\u00e9r\u00eats et leurs liens avec le travail ou les activit\u00e9s de l\u2019organisation. Cela fait na\u00eetre un sentiment d\u2019appartenance \u00e0 la communaut\u00e9.<\/li>\r\n \t<li><strong>Assignez aux nouveaux membres du conseil un \u00ab\u00a0compagnon ou une compagne\u00a0\u00bb<\/strong> qui lui servira de mentor au cours des premi\u00e8res r\u00e9unions. Les mentors peuvent aller chercher les nouveaux membres pour se rendre \u00e0 la r\u00e9union, les accueillir \u00e0 la porte et s\u2019asseoir \u00e0 leurs c\u00f4t\u00e9s. Ils aident \u00e0 laisser une bonne premi\u00e8re impression.[footnote]Adapt\u00e9 d\u2019un document du National Council of Non-Profits. <em>Board Engagement <\/em>(sans date). Consult\u00e9 sur <a href=\"https:\/\/www.councilofnonprofits.org\/tools-resources\/board-engagement\">National Council of Non-Profits<\/a>.[\/footnote]<\/li>\r\n \t<li><strong>Organisez une rencontre sp\u00e9ciale uniquement pour socialiser<\/strong>. Vous donnerez ainsi aux membres du conseil l\u2019occasion de tisser des liens, en plus d\u2019encourager la confiance et le respect.<\/li>\r\n \t<li><strong>Veillez \u00e0 ce que tous les membres du conseil aient les renseignements, l\u2019acc\u00e8s et les encouragements dont ils ont besoin pour participer activement aux d\u00e9cisions importantes<\/strong>[footnote]M. Cornelius. <em>Does Your Board Foster Inclusivity?<\/em>, CompassPoint (20 f\u00e9vrier 2015). Consult\u00e9 sur <a href=\"https:\/\/www.compasspoint.org\/blog\/does-your-board-foster-inclusivity\">CompassPoint<\/a>[\/footnote]. Les nouveaux membres du conseil ont tous une exp\u00e9rience diff\u00e9rente : certains ne se sentiront pas habilit\u00e9s \u00e0 participer activement \u00e0 la prise de d\u00e9cisions importantes. Certains feront face \u00e0 des obstacles linguistiques ou \u00e0 une situation de handicap qui limiteront leur participation. Pour forger une culture d\u2019inclusion, vous devez combler les besoins de chaque membre du conseil, qu\u2019il s\u2019agisse de renseignements, d\u2019acc\u00e8s ou d\u2019encouragements.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div>\r\n<ul>\r\n \t<li><span style=\"font-family: Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif;font-size: 1.2rem;font-weight: bold\">Pratiques ayant une influence sur la planification et la prise de d\u00e9cisions<\/span><\/li>\r\n \t<li><strong>Utilisez un vocabulaire accessible et inclusif qui tient compte des exp\u00e9riences diff\u00e9rentes de tout un chacun<\/strong>. Soyez conscients des diff\u00e9rents niveaux de fran\u00e7ais, des niveaux de scolarit\u00e9, des milieux culturels et des diff\u00e9rents groupes d\u2019\u00e2ge.<\/li>\r\n \t<li><strong>Ne pr\u00e9sumez pas que les membres du conseil ont les m\u00eames connaissances<\/strong>. Les connaissances et les exp\u00e9riences diff\u00e9rentes des gens sont au c\u0153ur m\u00eame de la diversit\u00e9. Si l\u2019on pr\u00e9sume que tous les membres du conseil ont grandi dans le m\u00eame quartier, ont fait les m\u00eames \u00e9tudes et comprennent les m\u00eames r\u00e9f\u00e9rences culturelles, on risque d\u2019\u00e9carter les personnes qui n\u2019ont pas les m\u00eames connaissances et r\u00e9f\u00e9rences culturelles et de les dissuader d\u2019exprimer leur opinion.<\/li>\r\n \t<li><strong>Planifiez le moment des r\u00e9unions en fonction des f\u00eates religieuses et culturelles.<\/strong> Le moment o\u00f9 se tient une r\u00e9union ne doit pas co\u00efncider avec les f\u00eates ou les rassemblements des religions et des cultures repr\u00e9sent\u00e9es au sein du conseil.<\/li>\r\n \t<li><strong>Tenez compte des diff\u00e9rentes saisons culturelles et religieuses au moment de planifier les r\u00e9unions. <\/strong>Par exemple, le ramadan du calendrier musulman peut influencer la participation de certains membres.<\/li>\r\n \t<li><strong>Respectez les restrictions alimentaires si vous servez de la nourriture lors des r\u00e9unions.<\/strong> Par exemple, des membres pr\u00e9f\u00e9reront manger de la nourriture halal, casher, v\u00e9gane ou v\u00e9g\u00e9tarienne.<\/li>\r\n \t<li><strong>Respectez les obligations familiales des membres au moment de planifier les r\u00e9unions du conseil et des comit\u00e9s.<\/strong><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>","rendered":"<p>Dans cette section de la bo\u00eete \u00e0 outils, nous sugg\u00e9rons des moyens d\u2019int\u00e9grer davantage le concept de diversification en vous concentrant sur sept groupes qui font face \u00e0 des obstacles li\u00e9s \u00e0 l\u2019inclusion : les femmes, les communaut\u00e9s racialis\u00e9es, les personnes en situation de handicap, les peuples autochtones, la communaut\u00e9 LGBTQ2I+<a class=\"footnote\" title=\"Aux fins de cette bo\u00eete \u00e0 outils, nous avons choisi d\u2019utiliser le terme LGBTQ2I+ pour repr\u00e9senter ce groupe, car il est privil\u00e9gi\u00e9 par la Commission canadienne des droits de la personne.\" id=\"return-footnote-223-1\" href=\"#footnote-223-1\" aria-label=\"Footnote 1\"><sup class=\"footnote\">[1]<\/sup><\/a>, les jeunes et les personnes \u00e0 faible revenu. Pour chacun de ces groupes, nous d\u00e9crirons des strat\u00e9gies pratiques qui vous aideront \u00e0 cr\u00e9er un environnement plus accueillant et inclusif, et ainsi contribuer au d\u00e9veloppement d\u2019une culture d\u2019inclusion au sein de votre conseil.<\/p>\n<p>Le conseil d\u2019administration d\u2019un organisme sans but lucratif doit accueillir des personnes qui ont l\u2019exp\u00e9rience des situations abord\u00e9es par l\u2019organisme. Certains des groupes diversifi\u00e9s \u00e9num\u00e9r\u00e9s dans le paragraphe pr\u00e9c\u00e9dent ont un v\u00e9cu qui a un lien direct avec votre mandat. Dans d\u2019autres cas, vous pourriez choisir des membres qui ont l\u2019exp\u00e9rience du travail sp\u00e9cifique de votre organisation.<\/p>\n<h2>Transcender la repr\u00e9sentation symbolique<\/h2>\n<p>Nous avons examin\u00e9 le concept de <a href=\"https:\/\/pressbooks.library.ryerson.ca\/gouvernanceinclusive\/back-matter\/annexe-10\/\">repr\u00e9sentation symbolique<\/a>\u00a0et son influence sur les efforts bien intentionn\u00e9s pour accro\u00eetre la diversit\u00e9. Au moment d\u2019envisager la mise en place d\u2019une culture d\u2019inclusion au sein du conseil, vous pouvez prendre plusieurs mesures ayant pour effet de transcender la repr\u00e9sentation symbolique.<\/p>\n<div class=\"textbox textbox--exercises\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<h2><span style=\"color: #ffffff\">Pratiques visant \u00e0 renforcer la communaut\u00e9 et \u00e0 la rendre plus inclusive <\/span><\/h2>\n<\/header>\n<\/div>\n<ul>\n<li><strong>Apprenez \u00e0 conna\u00eetre les membres du conseil \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur des r\u00e9unions.<\/strong> Lorsque les gens sentent qu\u2019ils font partie d\u2019un tout, ils ont tendance \u00e0 s\u2019engager davantage. Si vous pr\u00e9sidez le conseil d\u2019administration, efforcez-vous de rencontrer au moins une fois les membres du conseil pour conna\u00eetre leurs int\u00e9r\u00eats et leurs liens avec le travail ou les activit\u00e9s de l\u2019organisation. Cela fait na\u00eetre un sentiment d\u2019appartenance \u00e0 la communaut\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Assignez aux nouveaux membres du conseil un \u00ab\u00a0compagnon ou une compagne\u00a0\u00bb<\/strong> qui lui servira de mentor au cours des premi\u00e8res r\u00e9unions. Les mentors peuvent aller chercher les nouveaux membres pour se rendre \u00e0 la r\u00e9union, les accueillir \u00e0 la porte et s\u2019asseoir \u00e0 leurs c\u00f4t\u00e9s. Ils aident \u00e0 laisser une bonne premi\u00e8re impression.<a class=\"footnote\" title=\"Adapt\u00e9 d\u2019un document du National Council of Non-Profits. Board Engagement (sans date). Consult\u00e9 sur National Council of Non-Profits.\" id=\"return-footnote-223-2\" href=\"#footnote-223-2\" aria-label=\"Footnote 2\"><sup class=\"footnote\">[2]<\/sup><\/a><\/li>\n<li><strong>Organisez une rencontre sp\u00e9ciale uniquement pour socialiser<\/strong>. Vous donnerez ainsi aux membres du conseil l\u2019occasion de tisser des liens, en plus d\u2019encourager la confiance et le respect.<\/li>\n<li><strong>Veillez \u00e0 ce que tous les membres du conseil aient les renseignements, l\u2019acc\u00e8s et les encouragements dont ils ont besoin pour participer activement aux d\u00e9cisions importantes<\/strong><a class=\"footnote\" title=\"M. Cornelius. Does Your Board Foster Inclusivity?, CompassPoint (20 f\u00e9vrier 2015). Consult\u00e9 sur CompassPoint\" id=\"return-footnote-223-3\" href=\"#footnote-223-3\" aria-label=\"Footnote 3\"><sup class=\"footnote\">[3]<\/sup><\/a>. Les nouveaux membres du conseil ont tous une exp\u00e9rience diff\u00e9rente : certains ne se sentiront pas habilit\u00e9s \u00e0 participer activement \u00e0 la prise de d\u00e9cisions importantes. Certains feront face \u00e0 des obstacles linguistiques ou \u00e0 une situation de handicap qui limiteront leur participation. Pour forger une culture d\u2019inclusion, vous devez combler les besoins de chaque membre du conseil, qu\u2019il s\u2019agisse de renseignements, d\u2019acc\u00e8s ou d\u2019encouragements.<\/li>\n<\/ul>\n<div>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif;font-size: 1.2rem;font-weight: bold\">Pratiques ayant une influence sur la planification et la prise de d\u00e9cisions<\/span><\/li>\n<li><strong>Utilisez un vocabulaire accessible et inclusif qui tient compte des exp\u00e9riences diff\u00e9rentes de tout un chacun<\/strong>. Soyez conscients des diff\u00e9rents niveaux de fran\u00e7ais, des niveaux de scolarit\u00e9, des milieux culturels et des diff\u00e9rents groupes d\u2019\u00e2ge.<\/li>\n<li><strong>Ne pr\u00e9sumez pas que les membres du conseil ont les m\u00eames connaissances<\/strong>. Les connaissances et les exp\u00e9riences diff\u00e9rentes des gens sont au c\u0153ur m\u00eame de la diversit\u00e9. Si l\u2019on pr\u00e9sume que tous les membres du conseil ont grandi dans le m\u00eame quartier, ont fait les m\u00eames \u00e9tudes et comprennent les m\u00eames r\u00e9f\u00e9rences culturelles, on risque d\u2019\u00e9carter les personnes qui n\u2019ont pas les m\u00eames connaissances et r\u00e9f\u00e9rences culturelles et de les dissuader d\u2019exprimer leur opinion.<\/li>\n<li><strong>Planifiez le moment des r\u00e9unions en fonction des f\u00eates religieuses et culturelles.<\/strong> Le moment o\u00f9 se tient une r\u00e9union ne doit pas co\u00efncider avec les f\u00eates ou les rassemblements des religions et des cultures repr\u00e9sent\u00e9es au sein du conseil.<\/li>\n<li><strong>Tenez compte des diff\u00e9rentes saisons culturelles et religieuses au moment de planifier les r\u00e9unions. <\/strong>Par exemple, le ramadan du calendrier musulman peut influencer la participation de certains membres.<\/li>\n<li><strong>Respectez les restrictions alimentaires si vous servez de la nourriture lors des r\u00e9unions.<\/strong> Par exemple, des membres pr\u00e9f\u00e9reront manger de la nourriture halal, casher, v\u00e9gane ou v\u00e9g\u00e9tarienne.<\/li>\n<li><strong>Respectez les obligations familiales des membres au moment de planifier les r\u00e9unions du conseil et des comit\u00e9s.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<hr class=\"before-footnotes clear\" \/><div class=\"footnotes\"><ol><li id=\"footnote-223-1\">Aux fins de cette bo\u00eete \u00e0 outils, nous avons choisi d\u2019utiliser le terme LGBTQ2I+ pour repr\u00e9senter ce groupe, car il est privil\u00e9gi\u00e9 par la Commission canadienne des droits de la personne. <a href=\"#return-footnote-223-1\" class=\"return-footnote\" aria-label=\"Return to footnote 1\">&crarr;<\/a><\/li><li id=\"footnote-223-2\">Adapt\u00e9 d\u2019un document du National Council of Non-Profits. <em>Board Engagement <\/em>(sans date). 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